Khẩn trương sắp xếp trường lớp, giảm biên chế quản lý, tăng biên chế trực tiếp giảng dạy

Sắp xếp cơ sở giáo dục công lập: Phấn đấu giảm tối thiểu 30% đầu mối

Ngày 22/7/2026, Ban Thường vụ Tỉnh ủy Tuyên Quang đã ban hành Nghị quyết số 112-NQ/TU về sắp xếp các cơ sở giáo dục công lập trên địa bàn tỉnh, nhằm cụ thể hóa chỉ đạo của Trung ương, xây dựng mạng lưới trường, lớp tinh gọn, phù hợp với mô hình chính quyền địa phương hai cấp, nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo trên địa bàn.

Nghị quyết xác định rõ quan điểm: Việc sắp xếp cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, thường xuyên, giáo dục nghề nghiệp công lập phải phù hợp với mô hình chính quyền địa phương hai cấp.

Chuyển trọng tâm từ giảm đầu mối cơ học sang tái cấu trúc mạng lưới cơ sở giáo dục theo quy mô dân số, phân bố dân cư, tạo điều kiện thuận lợi cho người học và nâng cao chất lượng giáo dục.

Mục tiêu đặt ra là mỗi đơn vị hành chính cấp xã phải bảo đảm tối thiểu 1 cơ sở giáo dục mầm non, 1 cơ sở giáo dục phổ thông cung ứng đủ cấp tiểu học, trung học cơ sở.

Phấn đấu giảm tối thiểu 30% đầu mối, nơi có điều kiện thuận lợi giảm khoảng 50% đầu mối so với thời điểm 1/7/2025. 

Không thực hiện sắp xếp một cách cơ học chỉ nhằm giảm đầu mối

Cùng với sắp xếp đầu mối, tỉnh Tuyên Quang chủ trương đổi mới quản trị nhà trường, mở rộng quy mô trường, lớp để sử dụng hiệu quả cơ sở vật chất, đội ngũ nhà giáo, gắn với tinh thần "giảm biên chế quản lý giáo dục, tăng biên chế trực tiếp giảng dạy".

Nghị quyết nhấn mạnh nguyên tắc xuyên suốt: Lấy người học làm trung tâm, bảo đảm quyền học tập và cơ hội tiếp cận giáo dục.

Tuyệt đối không để học sinh do hoàn cảnh khó khăn mà sau sắp xếp, sáp nhập không được đến trường hoặc không có cơ hội đến trường. Không thực hiện sắp xếp một cách cơ học chỉ nhằm giảm đầu mối.

Hoàn thành sắp xếp trường mầm non, phổ thông trước 30/8; hoàn thành sắp xếp cơ sở giáo dục nghề nghiệp trong quý III/2026

Theo Nghị quyết, việc sắp xếp cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, thường xuyên công lập cấp tỉnh, cấp xã phải hoàn thành trước ngày 30/8/2026; hoàn thành sắp xếp các cơ sở giáo dục nghề nghiệp, trường dạy nghề trong quý III năm 2026. 

Ban Thường vụ Tỉnh ủy giao Đảng ủy Ủy ban nhân dân tỉnh lãnh đạo, chỉ đạo xây dựng Phương án tổng thể, Đề án sắp xếp đơn vị sự nghiệp công lập trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo, báo cáo Ban Thường vụ Tỉnh ủy cho ý kiến trong tháng 7/2026.

Đồng thời bố trí nguồn lực, ngân sách, chuẩn bị các điều kiện bảo đảm cho năm học mới 2026 - 2027, nhất là về cơ sở vật chất, trường, lớp học, đội ngũ giáo viên.

Nghị quyết cũng yêu cầu giải quyết đầy đủ, kịp thời chế độ, chính sách đối với đội ngũ cán bộ quản lý, nhân sự dôi dư sau sắp xếp; kiên quyết chấn chỉnh, xử lý nghiêm các hành vi tiêu cực trong giáo dục.

Việc ban hành Nghị quyết số 112-NQ/TU thể hiện quyết tâm chính trị cao của Ban Thường vụ Tỉnh ủy Tuyên Quang trong lãnh đạo, chỉ đạo sắp xếp tổ chức bộ máy ngành giáo dục theo hướng tinh gọn, hiệu lực, hiệu quả, tạo nền tảng quan trọng để tỉnh Tuyên Quang thực hiện thắng lợi mục tiêu phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 3, 4 tuổi và nâng tỷ lệ người trong độ tuổi hoàn thành trung học phổ thông hoặc tương đương đạt ít nhất 85% vào năm 2030 theo tinh thần Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo.

Đẩy nhanh tiến độ xây dựng, đưa vào sử dụng các trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới ngay từ đầu năm học mới

Tỉnh ủy Tuyên Quang vừa ban hành văn bản số 1330-CV/TU về việc triển khai thực hiện Công điện số 50/CĐ-TTg ngày 20/7/2026 của Thủ tướng Chính phủ. Công điện yêu cầu đẩy nhanh tiến độ triển khai xây dựng, bảo đảm chất lượng các trường phổ thông nội trú liên cấp Tiểu học và THCS tại các xã biên giới đất liền.

Theo đó, để bảo đảm hoàn thành xây dựng các trường giai đoạn 1 (khởi công năm 2025) trước ngày 3/8/2026, khánh thành đồng loạt vào ngày 5/9/2026 và đưa vào vận hành, sử dụng ngay từ đầu năm học mới 2026-2027, Ban Thường vụ Tỉnh ủy Tuyên Quang yêu cầu các cấp ủy, tổ chức đảng, chính quyền, cơ quan, đơn vị tập trung lãnh đạo, chỉ đạo và tổ chức thực hiện nghiêm túc, quyết liệt, hiệu quả các nhiệm vụ trọng tâm.

Các cấp ủy đảng, chính quyền, cơ quan, đơn vị, địa phương tiếp tục quán triệt, thực hiện nghiêm túc, quyết liệt, hiệu quả các chủ trương của Đảng, chỉ đạo của Chính phủ và của Thường trực Tỉnh ủy, Ban Thường vụ Tỉnh ủy liên quan đến công tác triển khai xây dựng các trường phổ thông nội trú liên cấp tiểu học và trung học cơ sở tại các xã biên giới.

Đảng ủy UBND tỉnh lãnh đạo, chỉ đạo thực hiện nghiêm túc, quyết liệt, hiệu quả Công điện của Thủ tướng Chính phủ với trọng tâm căn cứ tình hình thực tiễn, huy động tối đa lực lượng và nguồn lực, bám sát công trường để quyết liệt chỉ đạo các nhà thầu thi công liên tục "3 ca, 4 kíp", 24/24 giờ, gắn với việc bảo đảm tuyệt đối an toàn lao động và công trình. 

Cùng với đó, khẩn trương rà soát toàn bộ dự án để ưu tiên nguồn lực, kịp thời điều chuyển nhân lực từ các công trình không cấp bách sang, dành ưu tiên cao nhất cho việc hoàn thành các trường học đúng thời hạn và đạt chuẩn chất lượng. 

Quá trình thực hiện phải được kiểm tra hằng ngày, hằng tuần; phân công rõ người, rõ việc, chịu trách nhiệm cho từng hạng mục cụ thể; có phương án bù tiến độ theo ngày và chủ động tháo gỡ ngay các điểm nghẽn về mặt bằng, nguyên vật liệu, thủ tục, vốn đầu tư... 

Đặc biệt, công tác nghiệm thu phải đánh giá đúng chất lượng, bảo đảm đúng quy định đối với từng công trình; kiên quyết chỉ đưa vào sử dụng những hạng mục đã bảo đảm chất lượng, an toàn tuyệt đối cho giáo viên và học sinh, cán bộ, nhân viên nhà trường.

Đi đôi với việc đẩy nhanh tiến độ thi công, các cấp, các ngành phải bảo đảm đồng bộ các điều kiện cần thiết, sẵn sàng đưa nhà trường vào vận hành ngay từ đầu năm học mới 2026 - 2027. 

Trong đó, chú trọng việc hoàn thiện đồng bộ các công trình phụ trợ như nhà ăn, khu nội trú, hệ thống điện, nước sạch cùng đầy đủ trang thiết bị dạy học, học liệu, sách giáo khoa.

Đồng thời, các cơ quan chức năng cần chủ động rà soát, sắp xếp và bố trí đủ số lượng người làm việc theo định mức đối với đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên.

Khẩn trương tổ chức các đợt tập huấn chuyên môn nghiệp vụ để phục vụ công tác vận hành trường học một cách bài bản, khoa học và đúng quy định.