Dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung quy định về TUYỂN SINH ĐẠI HỌC

Năm 2027, mỗi ngành đào tạo, chương trình đào tạo sử dụng 03 phương thức tuyển sinh

Bộ GDĐT đang lấy ý kiến đối với dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung một số điều các thông tư của Bộ GDĐT ban hành quy định về việc xác định số lượng tuyển sinh, chương trình đào tạo, tuyển sinh và đào tạo cao đẳng ngành Giáo dục mầm non, đại học và sau đại học.

Theo đó, Bộ GDĐT sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy chế tuyển sinh các ngành đào tạo trình độ đại học và ngành giáo dục mầm non trình độ cao đẳng, ban hành kèm theo Thông tư số 06/2026/TT-BGDĐT.

Cụ thể, sửa đổi, bổ sung khoản 1, Điều 6 như sau: "Cơ sở đào tạo sử dụng tối đa 05 phương thức tuyển sinh và mỗi ngành đào tạo, chương trình đào tạo sử dụng 03 phương thức tuyển sinh áp dụng từ năm 2027 và 01 phương thức áp dụng từ năm 2028, không bao gồm phương thức xét tuyển thẳng, xét tuyển đối tượng cử tuyển".

Sửa đổi, bổ sung tên Điều và một số khoản Điều 9 như sau:

“Điều 9. Yêu cầu đầu vào các chương trình đào tạo chính quy và thường xuyên”

2. Sửa đổi, bổ sung khoản 1 như sau:

“1. Yêu cầu đầu vào đối với chương trình đào tạo giáo viên, chương trình đào tạo thuộc lĩnh vực sức khỏe, chương trình đào tạo thuộc lĩnh vực pháp luật sử dụng kết quả thi tốt nghiệp THPT (có từ một môn thi trở lên) đáp ứng đồng thời Chuẩn chương trình đào tạo (nếu có) và ngưỡng đầu vào được quy định hằng năm như sau:”

3. Sửa đổi, bổ sung khoản 2 như sau:

“2. Yêu cầu đầu vào đối với chương trình đào tạo giáo viên và chương trình đào tạo thuộc lĩnh vực pháp luật không sử dụng kết quả thi tốt nghiệp THPT đáp ứng đồng thời Chuẩn chương trình đào tạo (nếu có) và đạt ngưỡng đầu vào quy định do Bộ trưởng Bộ GDĐT quy định hằng năm và đáp ứng một trong các yêu cầu sau:

a) Kết quả trung bình chung học tập được đánh giá mức tốt (học lực xếp loại từ giỏi trở lên) cả năm lớp 12;

b) Kết quả trung bình chung học tập đánh giá mức khá (học lực xếp loại từ khá trở lên) cả năm lớp 12 và tổng điểm 03 môn thi tốt nghiệp THPT đối với các chương trình đào tạo Giáo dục thể chất, Sư phạm âm nhạc, Sư phạm mỹ thuật;

c) Kết quả trung bình chung học tập đánh giá mức khá (học lực xếp loại từ khá trở lên) cả năm lớp 12 đối với các chương trình đào tạo Giáo dục Mầm non trình độ cao đẳng.”

4. Sửa đổi, bổ sung khoản 3 như sau:

“3. Yêu cầu đầu vào đối với đối với chương trình đào tạo thuộc lĩnh vực sức khỏe có cấp giấy phép hành nghề không sử dụng kết quả thi tốt nghiệp THPT đáp ứng đồng thời Chuẩn chương trình đào tạo (nếu có) và đạt ngưỡng đầu vào do Bộ trưởng Bộ Giáo dục đào tạo quy định hằng năm này và đáp ứng một trongcác yêu cầu sau:

a) Kết quả trung bình chung học tập được đánh giá mức tốt (học lực xếp loại từ giỏi trở lên) cả năm lớp 12;

b) Kết quả trung bình chung học tập đánh giá mức khá (học lực xếp loại từ khá trở lên) cả năm lớp 12 đối với chương trình đào tạo Điều dưỡng, Y học dự phòng, Hộ sinh, Kỹ thuật phục hình răng, Kỹ thuật xét nghiệm y học, Kỹ thuật hình ảnh y học, Kỹ thuật phục hồi chức năng.”

5. Sửa đổi, bổ sung khoản 6 như sau:

“6. Thí sinh đã tốt nghiệp trình độ trung cấp, cao đẳng cùng nhóm ngành dự tuyển trình độ đại học được áp dụng quy định ngưỡng đầu vào như sau:

a) Đối với thí sinh dự tuyển vào chương trình đào tạo giáo viên, chương trình thuộc lĩnh vực sức khỏe có cấp giấy phép hành nghề, chương trình thuộc lĩnh vực pháp luật trừ các trường hợp quy định tại điểm b khoản này có bằng tốt nghiệp trung cấp xếp loại giỏi hoặc có bằng tốt nghiệp cao đẳng loại khá trở lên.

b) Đối với thí sinh dự tuyển vào đại học các chương trình đào tạo Điều dưỡng, Y học dự phòng, Hộ sinh, Kỹ thuật phục hình răng, Kỹ thuật xét nghiệm y học, Kỹ thuật hình ảnh y học, Kỹ thuật phục hồi chức năng, Sư phạm Âm nhạc, Sư phạm Mỹ thuật, Giáo dục Thể chất ngưỡng đầu vào có bằng tốt nghiệp trung cấp xếp loại khá trở lên hoặc có bằng tốt nghiệp cao đẳng.”

6. Sửa đổi, bổ sung khoản 7 như sau:

“7. Đối với người đã có bằng đại học xếp hạng tốt nghiệp trung bình phải có kinh nghiệm 24 tháng công tác trừ trường hợp người có bằng tốt nghiệp đại học loại khá trở lên, người đã trúng tuyển hoặc đã tốt nghiệp các ngành đào tạo giáo viên trước ngày 07 tháng 5 năm 2020 nếu dự tuyển vào học đại học để đạt trình độ chuẩn được xét tuyển vào ngành đào tạo theo ngưỡng đầu vào do cơ sở đào tạo quy định.”

7. Bổ sung khoản 8, khoản 9 và khoản 10 vào sau khoản 7 như sau:

“8. Yêu cầu đầu vào đối với chương trình đào tạo không thuộc quy định tạo khoản 1 Điều này đáp ứng đồng thời Chuẩn chương trình đào tạo (nếu có) và đạt ngưỡng đầu vào do CSĐT quy định.

9. Đối với các chương trình đào tạo có tổ hợp xét tuyển không đủ 03 môn thi của Kỳ thi tốt nghiệp THPT, CSĐT sử dụng tối đa tổng số môn thi của Kỳ thi tốt nghiệp trong tổ hợp xét tuyển để xây dựng và quy định ngưỡng đầu vào tương ứng với thang điểm 30. 

Thí sinh đã tốt nghiệp THPT trước năm 2026 đáp ứng ngưỡng bảo đảm chất lượng đầu vào của năm thí sinh tốt nghiệp THPT hoặc nămdự tuyển.

10. Yêu cầu đầu vào các chương trình đào đối với người dự tuyển tốt nghiệp trung học nghề đạt ngưỡng đầu vào đáp ứng đồng thời các điều kiện sau:

a) Đáp ứng khoản 2 và khoản 8 Điều này của kết quả kỳ thi tốt nghiệp trunghọc nghề;

b) Kết quả trung bình chung học tập 3 năm của chương trình giáo dục trung học nghề học lực xếp loại từ giỏi trở lên đối với các chương trình đào tạo giáo viên, lĩnh vực sức khỏe, lĩnh vực pháp luật, xếp loại từ khá trở lên đối với các chương trình đạo tạo còn lại do CSĐT quyết định.”

Toàn văn dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung quy định về TUYỂN SINH ĐẠI HỌC